新生的需求

新生的需求

学生必须提交高中成绩单和ACT*或SAT*成绩. 学生需要完成下面列出的大学预科课程(CPC),并满足ACT或SAT要求.)

大学预备课程

入学新生的录取是基于完成以下指定的大学预科课程(CPC),并具有特定的最低平均成绩(GPA)或特定的GPA和最低标准考试成绩. 学生必须提交高中成绩单,反映满意地完成了以下大学预科课程的要求. (Provisional admission may be granted with a seven-semester high school transcript provided the transcript indicates that courses to complete the CPC are underway; final admission will require a complete transcript.)下列高中CPC要求适用于1996年春季开始高中毕业的学生,并可能根据高等院校的规定进行更改.

 

卡内基主题 Units 内容及备注
English 4 课程必须要求大量的沟通技巧.e.(读、写、听、说).
数学 3 代数I或它的等价物加上比代数I高两个数学单元
Science 3 生物I或同等课程,比生物I高两科
社会研究 3 美国历史(1单元), 世界历史(1单元), 政府(1/2单位), 经济学(1/2单元)或世界地理概论(1/2单元)
先进的选修课 2 选项1:外语一、外语二
选项2:外语I和高级世界地理
选项3:英语的任意组合, 高于代数I的数学, 理科高于生物学1, 高级选修类别, 任何AP课程, 任何IB课程
Technology 1/2 这门课程应该强调将技术作为一种生产力工具的使用. 教学应包括利用各种形式的技术进行创造, 合作, organize, 发布信息. 技术作为生产工具的应用, 而不是特定的硬件和/或软件包应该是课程的重点.
Arts 1 包括任何一个卡内基单元(或两个半单元)的视觉和表演艺术课程(s),满足高中毕业要求.
高中前单元   在高中之前修过的课程将被录取,前提是该课程获得卡内基学分,且内容与高中课程相同.

完整的入学

  • 完成大学预科课程,至少3分.2 GPA
  • 完成至少2学分的大学预科课程.5 GPA或班级排名在前50%,ACT成绩至少16分或SAT成绩880-910分.
  • 完成至少2学分的大学预科课程.平均成绩0分,ACT成绩18分以上,SAT成绩960-980分.
  • 满足全国大学体育协会的标准,学生运动员是完全符合第一级指导方针的资格.
  • ACT总分在16分或SAT总分在880-910分以上,成绩排在班级前50%.

 

有学术缺陷的全额录取

未达到上述全部入学标准的密西西比州居民可能会被开除, 作为审查的结果, 被秋季或夏季学期录取. 审查应包括对高中成绩的考虑, 行为/ SAT分数, 位置测试, 还有特殊的兴趣和技能, 以及其他非学术因素. 如果初步审查表明英语准备不足, reading, 或数学, 申请人可能需要参加咨询和测试, 在暑期课程开始之前,学校将举行哪些活动. 成功完成咨询和测试项目的申请人可能被大学录取.

*所有取得以下分测试成绩的新生都需要参加相应科目的补习课程:英语-16, Math-18, Reading-18.

 

初入学

希望在高中毕业前进入W的高中生必须符合以下标准之一:

  • A 3.大学预科课程(CPC)中至少15门课程的GPA达到2分或以上,并有高中校长或指导顾问的书面推荐, or
  • A 3.所修大学预科课程(CPC)的GPA不低于5分, ACT综合成绩达到25分(或SAT成绩达到1210分)或更高, 以及高中校长或指导顾问的书面推荐信

 

家庭学校入学

进入家庭教育的新生需要一份官方的家庭学校成绩单,反映了大学预科课程的圆满完成和最低GPA. 学生还必须提交官方的ACT或SAT成绩. 没有正式成绩单的学生必须提交一份作品集,显示完成的工作和官方的ACT或SAT成绩,以保证评估. 作为他们评估的一部分, 学生可能会被要求完成一项筛选测试,以帮助学校做出录取决定.

 

没有高中文凭的申请人

没有从地区认可的高中毕业并且不是在家上学的申请人必须提交普通教育发展测试(GED)的合格分数和反映高中学业表现的任何成绩单. 还需要提交ACT(最低18综合)或SAT(最低970或更高)的分数. 

暑期发展计划

未能成功完成咨询和测试计划的密西西比州居民可能会被录取,要求他们参加夏季发展计划. 这是一个集中在那些高中学科领域(写作)的强化课程, reading, 和数学)对大学一年级课程的成功至关重要. 成功完成暑期课程的学生将被允许在秋季学期继续学习,并在大一期间强制参加学术支持计划. 在暑期发展项目中参加的发展课程是补习课程,既不计入学位,也不计入学生的平均绩点.

未能成功完成暑期发展计划的学生将被建议去探索其他中学后的机会.

密西西比高等教育机构政策

请注意以下高等院校董事会的政策声明:

入学证明书(政策声明第606分段)

每名申请入读本系统内任何一所大学的申请人,在递交注册申请前,必须收到并持有由该大学院校行政主任指定的人员签署的通知书或录取证书. 没有此证书的学生不得注册或上课. 任何职员不得向未按校董会规定完成申请的学生发出通知书或入学证明书.

拒绝申请(政策声明第607款)

A. 基本的需求

包含false的应用程序, 矛盾的, 有问题的, 或者不确定的数据, 或不符合董事会设立的机构的基本要求或政策的,应予以拒绝.

B. 欺诈性陈述及陈述

Whoever, 意图欺骗国家或任何部门, agency, office, board, commission, county, 市或州或地方政府的其他分支机构, 故意伪造的, 用诡计隐藏或掩盖, 计划或装置:实质性的事实, 或者产生任何错误, 虚假的或欺诈性的陈述或陈述, 或制作或使用任何虚假的文字或明知含有虚假内容的文件, 虚假的或欺诈性的陈述或条目, shall, 在定罪, 被处以不超过一万元(10美元)的罚款,000.00)或处以五年以下监禁,或同时处以罚款和监禁.

本条不禁止根据国家任何其他刑事法规进行起诉.